La UCT impulsa el Aprendizaje de Servicio como una metodología para lograr aprendizajes profundos con sentido
La Dirección de Acceso Inclusivo de la Universidad Católica de Temuco llevó a cabo una Jornada de reforzamiento de habilidades con temática: “Integrando el aprendizaje de servicio como enfoque pedagógico”. Esta actividad tuvo lugar el martes 30 de julio, en el Auditorio de la Biblioteca del Campus San Juan Pablo II de la UCT. El […]
